Тренинг-игра. Командо-образование и навыки

На прошлой неделе проводила бизнес-игру для организации.

Задача была совместить формат корпоративного отдыха и празднования ДР — у компании была новая годовщина с момента образования — с диагностикой лидерства в команде и развитием коммуникативных навыков.

Всегда стараюсь не просто провести игру как отдельное мероприятие, но ближе познакомиться с компанией, её текущими задачами и ситуацией, стратегическими целями, стилем руководства и отношениями в команде. Чтобы тренинг, МК или игра стали для компании действительно полезными и адресными, важно погрузиться в процессы, выделить на это время. Кстати, не все заказчики это делают со своей стороны и используют как возможность, а зря.

По опыту — если заранее получается проговорить все актуальные для компании вопросы, то я могу учесть это при подготовке.

Например, заложить проблематику в задания, фокусировать своё внимание на конкретных людях или компетенциях в процессе, дать обратную связь потом с учётом увиденного.

И тогда мероприятие становится новым стартом для следующего витка развития команды и организации.

Эта игра получилась активная и эмоциональная. Подтвердились гипотезы, проявились люди, очертились неотложные задачи. Стало понятно, что нужно делать стратегически и тактически, чтобы бизнес вышел на новый уровень своего развития.

А с точки зрения приоритетных навыков — тут ничего нового).
В ТОПе- навыки коммуникаций, конечно.
Слушать и слышать другого, адекватно реагировать и взаимодействовать, умение быть в партнёрстве и усиливать его.

Умение брать на себя ответственность и лидерская позиция — тут всё также взаимосвязанно.
И эти качества не всегда готовы проявиться в человеке и работать для развития организации.
Но при определённых условиях — проявляются, созревают и служат, создавая взаимный интерес и взаимный рост.